El leer sus comentarios me satisface haber aportado algo a la clase. Respecto a sus conclusiones recordé vagamente el concepto de interculturalidad, por aquéllo de permitir la socialización con tecnología fuera del aula. Donde precisamente los medios electrónicos permiten se de como una respuesta indirectamente en un medio globalizado. Si hasta este momento están de acuerdo, entonces pasaría a una interrogante que deseo compartir: Sitio de interés educativo del curso Integración de la tecnología en ambientes de aprendizaje de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey.
martes, 8 de febrero de 2011
Interculturalidad, paso continuo
Saludos compañeros:
El leer sus comentarios me satisface haber aportado algo a la clase. Respecto a sus conclusiones recordé vagamente el concepto de interculturalidad, por aquéllo de permitir la socialización con tecnología fuera del aula. Donde precisamente los medios electrónicos permiten se de como una respuesta indirectamente en un medio globalizado. Si hasta este momento están de acuerdo, entonces pasaría a una interrogante que deseo compartir: ¿habrá varios tipos de calidad en el concepto de interculturalidad dependiendo si se ofrece como parte de una habilidad descontextualizada que como una contextualizada? ¿cuáles serían?
El leer sus comentarios me satisface haber aportado algo a la clase. Respecto a sus conclusiones recordé vagamente el concepto de interculturalidad, por aquéllo de permitir la socialización con tecnología fuera del aula. Donde precisamente los medios electrónicos permiten se de como una respuesta indirectamente en un medio globalizado. Si hasta este momento están de acuerdo, entonces pasaría a una interrogante que deseo compartir:
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